正所謂“智享教育云啟未來(lái)”。如今互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異，教育模式在技術(shù)發(fā)展下不斷被顛覆，產(chǎn)生相應(yīng)變革，各式各樣的智能終端被引進(jìn)校園，成為智慧校園建設(shè)的好搭檔。為構(gòu)建智慧校園，近日，北京大學(xué)集成電路學(xué)院引入中銀立式金湖廣告機(jī)，成為數(shù)字化、智能化的“好搭檔”。

北京大學(xué)集成電路學(xué)院的前身可以追溯到上世紀(jì)50年代由黃昆先生領(lǐng)銜在北京大學(xué)創(chuàng)辦的“五校聯(lián)合半導(dǎo)體專門化”，是我國(guó)半導(dǎo)體科學(xué)技術(shù)研究和人才培養(yǎng)的發(fā)源地。學(xué)院始終秉承“得人才者得天下，集人心者集大成”的理念，如何更好集人心，信息的交流與傳達(dá)十分重要。此次北京大學(xué)集成電路學(xué)院以“屏”為信息交流之“窗”，攜手中銀立式廣告一體機(jī)，為學(xué)院學(xué)子和教職工搭建了更好的信息發(fā)布渠道，以實(shí)現(xiàn)上下一心、齊頭并進(jìn)“集大成”的美好愿景。

同時(shí)，中銀立式金湖廣告機(jī)本身作為“集成者”，與北大集成電路學(xué)院“集大成”的理念不謀而合。中銀立式金湖廣告機(jī)本質(zhì)上是一款集信息發(fā)布、多媒體播放、觸控顯示等于一體的設(shè)備，采用先進(jìn)的多媒體技術(shù)，高亮顯示、高清畫質(zhì)，以及趣味性的信息發(fā)布、知識(shí)科普和顯示方式，實(shí)現(xiàn)文字、圖片、動(dòng)畫和視頻的相互交織,一舉顛覆了傳統(tǒng)靜態(tài)的信息發(fā)布形式，以生動(dòng)的形式讓信息的傳達(dá)與交流更“直達(dá)人心”，提升學(xué)院形象的同時(shí)，讓信息觸達(dá)更精準(zhǔn)、更高效，給學(xué)生及教職工留下深刻的印象。

集成一體|金湖中銀科技BOCT立式金湖廣告機(jī)助力北大集成電路學(xué)院數(shù)字化建設(shè)

此外，集成電路學(xué)院將中銀金湖廣告機(jī)納入智慧教育服務(wù)的范疇，進(jìn)一步推進(jìn)智慧教育的理念，完善了校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的智能設(shè)備建設(shè)。其可遠(yuǎn)程定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)、實(shí)時(shí)監(jiān)控、信息及時(shí)上傳。在學(xué)校面向不同的受眾群體，在不同場(chǎng)合、不同的時(shí)間段內(nèi)可通過(guò)智能分屏，展示不同的內(nèi)容。面對(duì)教職員工可發(fā)布會(huì)議信息、教師評(píng)選、工作動(dòng)態(tài)等信息的發(fā)布；面對(duì)學(xué)生播放科普知識(shí)、學(xué)生先進(jìn)事跡、學(xué)生評(píng)選、緊急通知等內(nèi)容；面對(duì)學(xué)院活動(dòng)，其在空間上可進(jìn)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移和鋪排，發(fā)布活動(dòng)海報(bào)、預(yù)告片、宣傳語(yǔ)等內(nèi)容，展示學(xué)院風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。

在信息化浪潮中，中銀致力將“科技+教育”的數(shù)字化模式和教育深度結(jié)合，打造全流程、全場(chǎng)景、全生態(tài)創(chuàng)新的智慧校園實(shí)踐體系。時(shí)至今日，智慧校園矩陣產(chǎn)品除了金湖廣告機(jī)外，還有金湖教學(xué)一體機(jī)、金湖智慧黑板、電子白板、金湖幼教一體機(jī)等，為推進(jìn)智慧校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、智能化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。